留学生课程辅导补习 /诺丁汉经济系/波恩经济系/慕尼黑经济系全奖剑桥经济系/伯明翰经济系

2023-06-05 22:45

[选修/Econ3]ProgramEvaluationandCausalInference(L+E)课程难度:★★★课程收获:★★★★★这门课的老师是PietroBiroli大家对他和对这门课的评价都很好所以我是接收到了别人的安利选了这门课覆盖到主要的因果推断方法包括RCTIVDIDRDDMatching上课内容有比较mathy的公式推导也有比较应用的一些研究案例属于学到的东西就能很快就用到比如在毕业论文里不会像很多课那样学了也没啥用……很多人都会一起上这门课和下面那个政策计量EPA这两个课感觉任务量差不多、学的内容也几乎一样但是这门课更有收获而且内容尤其是公式推导部分更具体更细节习题课就是小组presentation(没有录像)或者讲problemset的答案(有录像)[选修/Econ3+BE]EconometricsforPolicyAnalysts(L+E)课程难度:★★课程收获:★☆Bestande上面有很多评价就不细说了这门课虽然简单是真的课后任务特别特别多平均每周课外需要花费两小时左右并不是很轻松就能拿学分Lecture内容基本上跟上面的PECI一样tutorial就是recap一下刚才课上讲的内容然后补充一些案例个人觉得tutorial效率不是很高因为很多都是breakoutroom在讨论问题……1point3acres【课程体验】苏黎世联邦理工大学EdgenossischeTechnischeHochschule(统计系的大部分课都可以替代为我们经济学硕士的毕业学分大部分对应的是Econ3这个选修范畴;此外也有一些课可以替代Econ1/2主要是MTEC那个系的课)UsingRforDataAnalysisandGraphics(PartI)(G)课程难度:★☆课程收获:★★★★挺不错的一门R语言入门课学完之后可以达到所有的计量/统计的第一节习题课"RTutorial"都可以不用上的水平内容包括读写文件、向量/矩阵/dataframe、数据类型、描述性统计、简单的函数、各种画图(考试重点在散点图、histogram和箱线图exercise还包括等高线图风向图之类的内容)和给图表添加元素不过上课体验不是很好老师废话挺多的而且因为是网课的原因老师还在尝试zoom的break-outroom分组练习但是帮助不大上课不如自己课下看PPT做题1point3acresASamplerofHistoriesandPhilosophiesofMathematics(V)1point3acres课程难度:★★★课程收获:★★对了要先说明一下这门课不能替代经济学硕士的学分(但它是ETH的GESS课相当于我们大学的文素文核吧)我选这门课完全是因为觉得“数学哲学可能会很有意思”以及想要见识一下“欧美的纯文科课程到底是什么样子”事实证明相比于哲学我还是对历史更感兴趣……主要覆盖到的内容包括美索不达米亚数学、非欧几何、无穷和微积分、欧拉、纯数学的产生、希尔伯特、维特根斯坦的数学哲学、数学伦理等等奇奇怪怪的话题-baidu1point3acresgoogleи401-4633-00LDataAnalyticsinOrganizationsandBusiness这门课教的内容非常practical先是framingbusiness/analyticalproblem接着讲了一些data的内容包括类型、如何管理等等然后是problemsolvingapproaches&tools最后是一些validate&deploymodel的内容虽然课上也会涉及挺多理论不过两周一次的problemset基本都是案例题很实用;作业是自愿做的可以发给老师批改不强制老师在业界经验很丰富所以这门课比较有趣的一点是每两个礼拜会有一节45分钟的guestlecture邀请到业界做数据分析的人讲一讲他们的business701-1651-00LEnvironmentalGovernance上课形式是每周一次3个小时每周都有reading大部分需要上课讨论主要内容就是从actorinstrumentlevel这几个角度分析environmentalgovernance最后再顺带一下effectiveness和legitimacy两个话题上课互动性很强一般先是小组讨论reading以及做自己组case的presentation然后再讲一些比较理论的内容最后再是groupactivity用这节课的理论分析自己的case老师非常强调context的重要性也就是notinavacuum&nogeneralisation所以互动环节都是围绕case设置的case是学期初分的包括森林退化、生物多样性减少、风能等等一整个学期围绕它有很多作业几次小pre和两次辩论课、两次assignment乃至口试都有可能被问到有些case是专门针对瑞士环境政策进行分析的可能需要阅读德语材料1point3acres1point3acres701-1563-00LClimatePolicy上课形式是每周三次45分钟每节课前有一篇reading通常不太长而且不读的话其实也不会有很大的影响;有两本必读书涉及到essay所以需要读内容的话先是讲了一些economicanalysis的框架和politicalprocess的一些理论然后从global/regional(EU)/national(CH)三个层次讲具体的气候和能源政策基本都是facts没啥理论了互动性比一般的lecture略强有四五次breakoutroom的讨论然后每次作业结束之后也有课堂讨论701-1565-00LQuantitativePolicyAnalysisandModeling整个课程分成五个lectureblock分别是Block1:DatamanagementvisualizationandcommunicationBlock2:SimulatingdeterministicsystembehaviorandchangeBlock3:Economic-basedcriteriaandanalysisBlock4:RiskuncertaintyandcomplexityBlock5:Optimization每个block结束之后都会有一个modellingassignment需要花四到六个小时完成而且每次作业都会花一节课来过一下内容讲讲方法之类的这门课一共有四个老师感觉每个老师讲课的侧重点不太一样有的喜欢更多注重理论和概念有的会讲很多案例有的会安排比较多的当堂groupwork然后自己用excel作案例不过需要自己动手做的时候老师都会很细致地讲方法所以比较友好最后还有一个groupproject是老师随机给分组用学过的建模方法做一个类似于policybrief的文章最后还有presentation和debrief(可以理解为老师给feedback的环节)363-1008-00LPublicEconomics这个课讲了五块内容ExternalitiesTaxationPoliticaleconomyFiscalfederalismSocialsecurity上课用的slides基本都来自于Gruber那本PublicFinanceandPublicPolicy……所以对我而言比较简单而且似乎也学不到很多新东西同样也是比较注重讲案例和背后的intuition模型的数学推导基本都一笔带过有三次ProblemSet但是不用交老师会给答案主要是自己练习Χ860-0023-00LInternationalEnvironmentalPolitics课程难度:★★课程收获:★★这门课的老师是ThomasBernauer前半学期主要讲的包括一些解释国际环境问题及解决过程的经济和政治理论后半学期重点集中在水管理、臭氧、气候变化三个案例内容比较多、比较碎、比较杂感觉不是特别有条理本学期还是online的上课形式课前看完老师在Moodle上面传的学习视频(去年录的老师说既然花了很大功夫那今年就继续看吧我不讲了)和必读材料一共有10个topics;周一上课是答疑环节之后会把录像放到网上总而言之这门课给我的体验比较糟糕因为不能学到比较新鲜的东西而且我感觉这个老师对我国的一些环境问题其实是存在很大偏见的比如通常我们都觉得既然欧美国家之前有很多历史上的碳排放就应该多承担abatement的责任他就只会说我国现在排放很多啥的;而且还说了挺多各种环境政策不负责任之类的特别是因为学习视频是去年录的并没有提到今年的新政策新承诺啥的对于politics的课程我觉得时效性蛮重要的如果明年还是online+recordedvideo的形式我不太推荐这门课补充内容(2022-04-2200:00+8:00):浅汇报一下我们这届申请PhD的三个中国学生的去向吧:A我本人:清本华威商学院(去向)/诺丁汉经济系/波恩经济系/慕尼黑经济系全奖剑桥经济系/伯明翰经济系录取博科尼政治系/苏黎世经济系/UCL经济系/挪威经济学院经济系拒信B:北本UCLAAnderson会计系(去向)/蒂尔堡经济系/斯德哥尔摩大学经济系全奖苏黎世经济系拒信共申请20+1point3acresC:复本找工作(去向)UCL半奖其他全withdraw申请/decline面试了共申请20+

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